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Préservons et développons les Réseaux d’Aides Spécialisées aux Elèves en Difficulté (R.A.S.E.D.)
Lettre ouverte, 17 organisations signataires (septembre 2008)
jeudi 25 septembre 2008, par
Mise à jour du 30 septembre avec communiqué de presse de la CGT Educ Action sur le Budget 2009 : suppression de 6 000 postes dans le primaire, des RASED, et proposition de loi sur les EPEP ( Budget 2009) : !
Lettre ouverte, 17 organisations signataires (septembre 2008)
Madame, Monsieur,
La mission première du service public d’éducation est d’assurer la réussite de tous les élèves et de contribuer à l’égalité des droits par le respect des différences. La prise en charge des difficultés des élèves à l’école maternelle et élémentaire constitue aujourd’hui une préoccupation majeure de toute la communauté éducative.
Ces difficultés nécessitent des approches différenciées et concertées.
Les RASED (Réseaux d’Aides Spécialisées aux Elèves en Difficulté) ont été créés pour répondre aux besoins particuliers de ces élèves. Leur mission est de contribuer sur le temps scolaire, et en étroite collaboration avec les parents, les enseignants et les partenaires extérieurs, à la prévention et à la remédiation de la difficulté
scolaire.
L’équipe du RASED est constituée de trois catégories de professionnels titulaires de diplômes spécifiques : les enseignants spécialisés chargés de l’aide à dominante pédagogique (psychopédagogues/maà®tres E), les
enseignants spécialisés chargés de l’aide à dominante rééducative (rééducateurs / maà®tres G), et les psychologues de l’Education Nationale.
Le dispositif RASED permet une analyse approfondie des difficultés de l’élève dans leurs dimensions psychologiques, affectives, relationnelles, sociales et cognitives. Le RASED recherche avec l’équipe enseignante
et les familles, les réponses et les aides différenciées les plus adaptées d’ordre pédagogique, rééducatif, psychologique.
Aujourd’hui, les Réseaux d’Aides Spécialisées aux Elèves en Difficulté sont menacés :
dans leurs moyens, par une diminution inquiétante du nombre de postes spécialisés,
dans leur renouvellement, par l’insuffisance de départs en formation de spécialisation,
dans leur fonctionnement, puisque de nombreux RASED sont incomplets et ne peuvent pas proposer aux élèves les aides spécialisées nécessaires.
par la confusion entre les aides spécialisées du RASED et l’aide personnalisée apportée par les enseignants des
classes.
.../...
Dernière mise à jour : ( 25-09-2008 )
Voir en ligne sur le site de la CGT Educ Action
TOUS EN GREVE LE 7 OCTOBRE ET DANS LA RUE LE 19 OCTOBRE !
Voir nos articles et communiqués :
Communiqué de presse de la CGT Educ Action,
Article sur le budget 2009 et annonces ministère
Rased en évolution pour une pus rapide destruction ? 3 juin modifié le 10 septembre. Question au gouvernment
Voir le communiqué de presse du 2 juin 2008 de la CGT Educ l’académie de Créteil . L’école primaire est en danger, avec elle les élèves ! Histoire d’une "boucherie" programmée
La " Boucherie " est bien là : voir dépêche afp du 27 septembre 2008 , o๠il est question de la suppression des enseignants spécialisés, des EPEP.... de la suppression de 6 000 postes dans le primaire et 7 500 dans le secondaire !
Dépêche Afp : Postes d’enseignants supprimés en 2009 : 6.000 en primaire, 7.500 dans le secondaire