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La lettre 290 de l’UGICT CGT du 1er février 2010

mardi 2 février 2010, par CGT Educ’Action 94

ÉDITO : RETRAITE : TOUCHEZ PAS AUX ACQUIS

La retraite à 60 ans est ressentie comme un acquis social par 6
Français sur 10. C’est ce qui ressort d’un sondage BVA publié
vendredi par Les Échos. Et ils ne sont que 34 % à estimer que
l’à¢ge de la retraite peut être repoussé en raison de l’allongement
de l’espérance de vie. Le chef de l’État et le gouvernement le
savent : ils ne pourront pas repousser l’à¢ge de la retraite en
misant sur le matraquage opéré depuis 20 ans autour du défi
démographique. C’est que les choses ne vont pas d’elles
mêmes dans l’esprit des salariés. En effet, aucune des mesures
prises par Balladur, Veil, Fillon ou dans les accords Agirc-Arrco
n’ont permis de remettre à flot les régimes de retraite. Les
Français, et notamment les plus jeunes doutent de la pérennité
de notre système solidaire. Mais ils sont aussi lucides sur la fin
de la vie professionnelle.
Qu’est-ce qui aujourd’hui peut donner envie et confiance pour
travailler au-delà de 60 ans ? Pourquoi repousser l’heure de la
liquidation d’une pension quand l’à¢ge moyen de cessation d’activité
se situe entre 58 et 59 ans. Selon des chiffres communiqués
par la Caisse Nationale d’Assurance Vieillesse, seulement
34,8% des assurés ayant liquidé leur retraite en 2007 percevaient
un salaire relevant du régime général l’année précédente
et 17,5 % un salaire dans un autre régime.
Dans les autres cas, ils n’étaient pas en situation d’emploi :
21 % étaient au chômage, 3,8 % en maladie, 6,8 % en invalidité
et 25 % n’avaient aucun trimestre d’assurance validé. C’est l’un
des arguments décisifs qui plaide contre un recul de l’à¢ge légal.
Mais ce n’est pas le seul.
En effet, au nom de quelle loi d’airain, faudrait-il que les gains
d’espérance de vie qui sont largement le fait des progrès en
matière de protection sociale, de santé devraient être partagés
- on devait dire confisqués- avec le travail ? Pourquoi faudrait-il
que nous renoncions à une norme sociale telle que la retraite à 
taux plein à 60 ans alors qu’aux deux extrémités de la vie professionnelle
tout n’est que chômage, précarité, bas salaires et
non reconnaissance des qualifications.
Cotiser plus longtemps ? Chiche ! Les jeunes qui poireautent en
moyenne onze ans avant de décrocher un CDI et qui subissent
les bas salaires aspirent à construire leur présent mais aussi leur
avenir. Les « seniors » quant à eux, en ont par-dessus la tête de
ce management qui les exclut. S’il faut cotiser d’avantage, mettons
d’abord à profit les deux bouts de notre vie professionnelle,
mais aussi nos périodes de formation initiale avec une reconnaissance
des années d’étude. Soyons clairs, le gouvernement
et le Medef ne veulent pas repousser l’à¢ge de départ pour le
plaisir de profiter de nos savoirs et de notre expérience. Ils veulent
seulement introduire un nouveau mécanisme permettant de
faire baisser le niveau de la pension liquidée.
Un sondage, ça ne fait pas tout, loin de là , mais celui-ci nous
dit que nous pouvons aller au devant de nos collègues pour
débattre de quelle réforme nous voulons. Il montre que les
salariés ne sont manifestement pas acquis aux réformes que
tentent d’imposer les libéraux.

SOMMAIRE
- Éducation nationale : 12 000 personnes dans la rue pour une autre politique
- Santé : des milliers d’infirmières dans la rue contre l’Ordre infirmier
- SNCF : la CGT tire le signal d’alarme sur le stress au travail
- Pôle emploi : réunion du CHSCT suite à une tentative de suicide
- France Télévisions : la CGT s’oppose à la vente de la régie de pub
- Seine-Saint-Denis : grève dans plusieurs collèges et lycées
- ST-Ericsson : un anniversaire très particulier
- États généraux de l’industrie : aucune mesure immédiate et urgente
- SNCF : appel unitaire à la grève le 3 février
- Lycée pro de Valmy (Colombes) : mobilisation contre l’expulsion d’un jeune marocain
- Portugal : trois jours de grève et manifestation des infirmières à Lisbonne
- Europe : un jeune sur cinq touché par le chômage
- Autour du livre : « Pour en finir avec le Wall Street management »

Téléchargez la lettre pour la lire, l’afficher en salle des profs !