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X. Darcos doit suspendre la réforme de l’enseignement professionnel !

Document CGT Educ Action d’anlayse des " réformes " en cours dans l’enseignement professionnel !

Documents CGT Educ Action avec communiqué commun

mardi 13 janvier 2009, par CGT Educ’Action 94

Le document CGT Educ Action comprend :

- un "4 pages" reprenant l’analyse des arrêtés,
- deux annexes sur les grilles horaires,

Document d’anlyse de la CGT : 4 pages

Vous trouverez aussi en pièce jointe le tract spécial enseignement professionnel pour le 17 et le 29 janvier 2009, version imprimable !

Tract CGT Educ Action 17 et 29 janvier, spécial enseignement professionnel

- Un tract de nos camarades d’Alsace

Defendons la qualité de l’enseignement professionnel : tract CGT Educ Action "Alsace" avec analyse grilles horaires

Edito du document CGT Educ Action

Les organisations syndicales CGT Educ’action, SNUEP, SNEP et SNETAP-FSU, SNLC-FO, SNALC, SNCL-FAEN, SUD Education, se sont adressées ensemble au Ministre de l’Education pour lui demander de suspendre immédiatement la réforme de l’enseignement professionnel et d’ouvrir de véritables négociations.

Elles rappellent que les différents arrêtés soumis au Conseil Supérieur de l’Education ont été majoritairement rejetés, que les élections professionnelles de décembre ont montré l’opposition des personnels à cette réforme en confortant les organisations syndicales qui la combattent.

Elles ont décidé de demander une audience commune auprès du Ministre et invité leurs organisations académiques à prendre contact pour des actions communes.

Elles feront signer une pétition unitaire et appellent à participer aux grèves et manifestations le 29 janvier 2009. La CGT Educ’action appelle également à participer aux manifestations prévues dans l’Education Nationale le 17 janvier 2009.

Ce document reprend les dispositions principales de la réforme. Il doit aider à faire le point sur ce qui est prévu. La précipitation fait que des modifications sont déjà annoncées par rapport aux textes initialement proposés en décembre. Les grilles horaires, et les structures pédagogiques prévues pour la rentrée 2009, vont déterminer les moyens attribués aux établissements et les répercussions sur les postes d’enseignants. Elles vont être conséquentes …et c’est le tout début !

C’est le moment de se réunir en utilisant l’heure d’information syndicale pour en débattre ensemble.

Télécharger la version imprimable du 4 pages et lire la suite ci dessous :

Document d’anlyse de la CGT : 4 pages